Sánchez Tortosa, José

El culto pedagógico "Crítica del populismo educativo"

Desde los años noventa al menos, la enseñanza en España viene padeciendo la paulatina incorporación de unos principios ideológicos que, disfrazados de pedagogía, han marcado las distintas legislaciones. Tal modelo o paradigma pedagógico ha arrebatado la autoridad al profesor para entregársela a los departamentos de orientación. De ese modo se ha empobrecido --cuando no vaciado-- el contenido científico, académico, técnico e intelectual de la ...

Para entender el Holocausto

Si queremos que el Holocausto no se convierta en cualquier cosa o en nada, si no queremos banalizarlo, es preciso definirlo estrictamente. Y, lejos del juicio de intenciones, la mejor forma de hacerlo es señalando sus coordenadas espacio- temporales y su singular carácter político: el Holocausto es una cuestión de Estado.

El profesor en la trinchera