Libros de Educación

Trazos 2

Educar sin castigos ni recompensas

Dibuja

Cita con la escuela "Enseñanza en Aranjuez (1900-1940)"

El libro refleja cómo fue la enseñanza en Aranjuez durante los primeros cuarenta años del siglo XX. En este período se produjo la creación del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes y el pago de sueldo de los maestros por el Estado. En esos momentos, Aranjuez era una localidad rural y con una baja actividad industrial. Sin duda alguna ésta era la herencia ...

Las TIC para la igualdad "NUEVAS TECNOLOGIAS Y ATENCION A LA DIVERSIDAD"

Protocolo moderno y éxito social

Don Quijote en las aulas

Esta publicación recoge los textos más significativos de la participación de profesores y estudiantes del Departamento de Humanidades y Literatura de la Universidad de los Andes y de docentes invitados de otros países a los foros y coloquios realizados en homenaje al Quijote. La temática es diversa, porque son múltiples y complejas las facetas que ofrece la fuente de la que todos ellos beben. ...

La Investigación-Acción Participativa "Inicios y desarrollos"

El tema de la investigación-acción tiene ya un largo recorrido y ha recibido cálida acogida en las publicaciones de Editorial Popular. Recogemos en este momento una contribución pluri-disciplinaria, ya publicada hace algunos años, que merece de nuevonuestra atención por la actualidad de la mayor parte de sus planteamientos.

Sociología y educación "Textos e intervenciones de los sociólogos clásicos"

"Sociología y educación" es el resultado de una recopilación de textos de Karl Marx, Max Weber y Emile Durkheim relacionados con el mundo de la educación. El principal objetivo de este libro es dar a conocer a los lectores de habla hispana algunos escritos poco conocidos de estos tres grandes sociólogos clásicos, pero también, y sobre todo, incitar a la lectura directa de sus ...

Cuentos para crecer "Historias mágicas para educar con valores"

Los cuentos de Eduard Estivill y Montse Doménech para educar con valores Esta nueva antología de cuentos, creados expresamente para esta obra, se dirige a niños que están adquiriendo o ya han adquirido el hábito de la lectura y aborda de manera divertida y emocionante los valores más importantes para la formación de los niños, de modo que puedan crecer con unas pautas sólidas ...

Cuentos populares y creatividad "Actividades didácticas y educativas en Primaria"

Juegos y actividades creativas en las que los niños participarán como creadores de sus propias historias. Con ellas desarrollaremos las capacidades lingüísticas, expresivas, deductivas y creativas de los alumnos. Muchas de las actividades se pueden aplicar como juego oral en Educación Infantil.

Dirección y gestión de centros docentes. Guía práctica para el trabajo diario del equipo directivo

La realidad, cada vez más compleja, de nuestros centros educativos, exige a sus equipos directivos disponer de unas pautas de actuación claras y concisas que sirvan de orientación en los múltiples casos que se les presentan en la gestión diaria. Este libro está concebido como una guía práctica de ayuda a la función directiva, un lugar al que recurrir en el momento necesario. Los ...

Disciplina sin gritos ni bofetadas "Soluciones prácticas a los problemas de comportamiento más habituales en la primera infancia"

Un libro que le ofrece soluciones prácticas a los problemas de comportamiento más habituales en la primera infancia. Le enseña cómo solucionar los problemas de comportamiento de su hijo sin necesidad de gritarle ni pegarle. Práctica y sumamente útil, esta guía le ofrece estrategias de eficacia probada para fomentar el comportamiento responsable y el espíritu de cooperación y le ayudará a solucionar con calma ...

El niño zurdo "Cómo educar al niño zurdo en un mundo diestro"

"El niño zurdo" es la primera guía que trata todos los aspectos relacionados con la zurdera: biología, fisiología, dificultades de aprendizaje y efectos psicológicos y prácticos que supone manejarse con la mano izquierda.

Carta a un joven profesor "Por qué enseñar hoy"

Para aquellos que están preocupados por el futuro de la escuela. Para quienes no desean consumirse tratando de imponer disciplina, ni desmoronarse a causa de reformas ministeriales contradictorias.

Cómics para hablar - 2

El material que se presenta aquí, bajo el nombre genérico de «Cómics para hablar», es la recopilación de un material de clase habitualmente esbozado con rapidez en la pizarra o en un cuaderno y cuyo objetivo es la estimulación y/o el aprendizaje de estructuras sintácticas básicas.

Andar entre libros "La lectura literaria en la escuela"

Convencida de que los libros son los mejores colaboradores de los maestros en la educación lectora y literaria, Teresa Colomer con 'Andar entre libros' intenta contribuir a la construcción de un marco de actuación educativa que se alimenta tanto de los avances teóricos como de la aplicación práctica. El libro está organizado en dos partes. La primera se dedica a los tres aspectos que ...

Inglés atención al público "Cómo comunicarse de forma eficaz con el cliente."

M. Alfredo Lores González es licenciado en Derecho por la Universidad de Vigo con la especialidad en derecho económico-empresarial.Posee una amplia experiencia en el entorno de la formación empresarial, como técnico formador de inglés general y empresarial, así como en la redacción de manuales empleados para la formación interna de varias empresas.Actualmente desarrolla su carrera profesional en el ámbito empresarial como responsable de formación ...

Taller de textos "Leer, escribir y comentar en el aula"

Cada año, cuando en junio se publican los resultados de las pruebas de selectividad, los periódicos difunden la valoración global de los resultados y coinciden en señalar que las materias "pendientes" de los estudiantes preuniversitarios son las matemáticas, la expresión escrita y la comprensión lectora. A pesar de las sucesivas reformas educativas, los resultados indican que siguen sin resolverse las deficiencias de expresión de ...

Asperger en el Aula "Historia de Javier"

En esta obra, el profesor Pedro Padrón Pulido nos narra su experiencia con Javier, un niño aquejado por el síndrome de Asperger, con el que se volcó durante dos años, consiguiendo importantes resultados en su integración escolar. Lo contado en este libro es importante y revelador, y además constituye un modelo de actuación útil para el profesorado y las familias de los ninos y ...