Libros de Educación

Didáctica del texto en la formación del profesorado

La temática principal de este libro tiene que ver con la necesidad de explicitar las intenciones, los procesos y las regularidades textuales que intervienen en la producción de textos escritos: la planificación, la redacción propiamente dicha, y la revisión del proceso de producción hasta lograr el texto definitivo. Dotada de propuestas didácticas y actividades de desarrollo, esta obra será especialmente útil tanto para la ...

Niños con autismo y TGD (Trastorno Generalizados del Desarrollo) "¿Cómo puedo ayudarles?"

Este libro explica de forma clara y sencilla lo que se entiende por autismo, espectro autista, Asperger, trastorno generalizado del desarrollo, etc., cómo se manifiestan en las distintas etapas evolutivas del niño y cuáles son las alteraciones más frecuentes que pueden aparecer en cada edad. Se trata de una obra que servirá de apoyo a los padres y profesionales ya que aporta estrategias o ...

Las necesidades básicas de la infancia "Lo que cada niño o niña precisa para vivir, crecer y aprender"

¿Cuáles son las verdaderas necesidades de los bebés y las niñas y niños de corta edad? En este apasionante diálogo mantenido entre Berry Brazelton, uno de los pediatras más reconocidos en el ámbito internacional y Stanley Greenspan, quizás el psiquiatra infantil más influyente de Estados Unidos, se define lo que cada niño y cada niña precisan durante los primeros años de vida. Los autores ...

El alfabeto de las buenas maneras "Los manuales de urbanidad en la España contemporánea"

La voz "urbanidad" que aparece en los manuales objeto del estudio del profesor Jean-Louis Guereña parecía olvidada. Sin embargo desde hace unos años se ha reavivado el interés social por lo que algunos han dado en llamar "la fiebre del protocolo". Este libro, lejos de la mera nostalgia, intenta una aproximación a lo que se define aquí como el arte, el ritual -o incluso ...

Ampliando el mundo (6-12 años)

Entre los 6 y los 12 años los niños experimentan grandes cambios marcados por una creciente sociabilidad, por ello, se los ha denominado los años de la 'ampliación del mundo'. Curiosidad, deseo de aprender, aspiraciones, habilidades sociales, renuncia al quiero inmediato según su capricho y el acatamiento de las normas son las transformaciones más significativas de estos años. Este volumen está dirigido a padres, ...

El orgullo de descubrir (3-6 años)

En este volumen se da cuenta del placer que experimentan los niños al poder dominar su cuerpo con todos los alborotos emocionales que implican los descubrimientos que se llevarán a cabo mediante el aprendizaje de los juegos y el desarrollo de la imaginación. El período de la vida del niño que va de los 3 a los 6 años se caracteriza por el fluir ...

Bebé, bienvenido al mundo (0 a 3 años)

El presente volumen ayuda a los padres a pensar productivamente en las situaciones con las que se van a enfrentar en estos primeros años de vida del niño. Parir un niño, o cuidarlo en los primeros meses de vida, es una oportunidad especial para asistir al milagro que implica el inicio de la vida y sus descubrimientos. Con la llegada de un bebé se ...

Emprender el propio camino (15-18 años)

Este libro elabora un recorrido por las cuestiones más relevantes de la evolución personal entre los 15 y los 18 años, resaltando los aspectos que pueden despertar interés y preocupación en padres, educadores, profesionales que tratan con jóvenes y en los propios jóvenes.Es una invitación a la reflexión sobre los complejos procesos que supone este período; recoge las cuestiones referidas a las transformaciones en ...

Tiempo de transformación (12-15 años)

Este volumen introduce a padres y educadores en la comprensión de una etapa fundamental en el desarrollo de sus hijos y alumnos, la que transcurre entre los 12 y los 15 años, proponiendo una serie de pautas y orientaciones que permiten mantener mejores relaciones con ellos. A través de un lenguaje sencillo y comprensible se marcan las coordenadas actuales de esta etapa -la pubertad ...

El adolescente y sus retos. La aventura de hacerse mayor

Ni tú ni yo "Cómo llegar a acuerdos"

Cuando nos reunimos con los padres de un alumno o alumna para convencerles de la necesidad de cambiar algún hábito doméstico, cuando acordamos con una compañera el desarrollo de una parte del currículo, al promover las asambleas en clase o cuando para un adulto definimos un proceso de aprendizaje ajustado a sus posibilidades, estamos negociando. Negociar consiste simplemente en intentar llegar a acuerdos y ...

Día a día... "El oficio de crecer"

Mi intento está relacionado con lograr hablar de educación en la calle, junto al café servido en el bar, entre noticias y políticos. He persistido durante veinte años en este intento y ahora tenéis en vuestras manos una recopilación de este itinerario, centrada en la educación de los más pequeños. Algunos escritos ponen de manifiesto que la educación tiene que ver con los conocimientos ...

Resolver problemas realmente "Cómo desbloquear el pensamiento y hacer que los obstácuos..."

El niño ante el divorcio

La separación de la pareja supone cambios importantes en la vida del niño, lo que hace necesario reorganizar las relaciones entre los padres y los hijos. El número de preguntas que surgen sobre la separación y el divorcio respecto a los niños es muy amplio. ¿Cómo informar al niño de la separación de sus padres? ¿Qué factores son los que incrementan el riesgo de ...

La expresión no verbal en el profesorado

Las habilidades de expresión no verbal poseen un valor incalculable para el profesorado, a la hora de transmitir correctamente sus propios mensajes a los alumnos y mejorar la comprensión de los que le envían. En este libro, un investigador y un profesor unen esfuerzos para enseñar a otros profesores, especialmente a los noveles, cómo usar eficazmente los gestos, las posturas, las expresiones faciales y ...

Educación infantil "Respuesta educativa a la diversidad"

¿Es infantil la educación infantil? Gema Paniagua y Jesús Palacios nos ofrecen otra manera de educar a los más peque­ños. Frente al estilo educativo de «todos haciendo lo mismo al mismo tiempo», las propuestas de este libro están marcadas no sólo por el respeto, sino por el activo tratamiento educativo de la diversidad en educación infantil. Diversidad de niveles de desarrollo, de culturas familiares, ...

Más allá de la calidad en educación infantil

Actualmente vivimos en la era de la calidad. El tema de la calidad ha trascendido también a las instituciones para la primera infancia y ha adquirido prioridad entre las personas y sectores interesados en el bienestar de las niñas y los niños pequeños. ¿Qué es la calidad? ¿De qué calidad estamos hablando? ¿Cómo se mide? ¿Cómo se garantiza? ¿Qué modelos necesitamos? ¿Cuál es el ...

Territorios de la infancia "Diálogos entre arquitectura y pedagogía"

Éste es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio: pedagogos, artistas plásticos, arquitectos, maestros, madres y padres. Un viaje que nos descubre el espacio vinculado al cuerpo, generado desde la acción, activado por las relaciones entre los objetos, espacio que se comprende como una envolvente en transformación constante, en ósmosis con ...

La educación sexual de los hijos

En un momento en el que los medios de comunicación, la publicidad y numerosas revistas hablan de sexualidad, los padres no pueden quedarse al margen. La familia y la escuela tienen la obligación de ayudar a los niños y niñas, porque la educación sexual es un derecho cada vez más necesario en nuestra sociedad. Esta obra es una guía práctica dirigida a padres y ...

Geografia regional de España para Educación Secundaria

Este libro es el resultado de la colaboración y trabajo conjunto de dos profesionales que se han acercado a la Geografía regional desde niveles y planteamientos diferentes: el trabajo directo con alumnos de Secundaria y la Formación Inicial del profesorado del mismo nivel. Por este motivo, servirá como guía y punto de partida de actuaciones en las aulas, aportando a los profesores de Educación ...