Libros de Educación

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Un paseo didáctico por la neuroeducación

Mora, Francisco

Alianza Editorial

Como su título sugiere, este libro propone un paseo, descansado y reparador, como solo pueden serlo los buenos paseos, por los conceptos e ideas clave del fértil territorio que nos abre la neuroeducación: ha sido escrito con el afán de exponer, de una forma completa y accesible, ese nuevo mundo de conocimientos ya esbozado en los otros tres libros anteriores que Francisco Mora ha ...

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Queridas Matemáticas "Por qué los estudiantes odian las Matemáticas y qué pueden hacer los docentes al respecto"

Butterfield, Gigi;

Strong, Sarah

SM EDICIONES

Este libro destaca la importancia de escuchar las inquietudes y expectativas del alumnado con respecto al aprendizaje de las Matemáticas a través de la escritura de cartas destinadas a ellas, como si se tratara de alguien con quien se sinceran. A partir de sus experiencias compartidas se trabaja en el aula la identidad matemática de cada estudiante, la forma en que las personas se ...

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Didáctica Magna

Comenius, Iohannes Amos

Akal, Ediciones S.A.

En 1632 fue publicada en checo "Didáctica magna", que sería considerada como la obra capital del teólogo, filósofo y pedagogo checo Comenius. En ella recoge su concepción sobre la educación así como los principios y métodos sobre los que se asienta, concediendo al individuo, por vez primera, protagonismo en el proceso de aprendizaje. «La actualidad más sorprendente de Comenius radica en haber asentado los ...

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El suicidio de Occidente "La renuncia a la transmisión del saber"

Delibes Liniers, Alicia

ENCUENTRO, EDICIONES

Desde hace unos años, está cada vez más a la vista que nuestros niños salen de las escuelas con graves deficiencias en comprensión lectora, muchos razonan sin discernimiento y pasan de curso sin haber aprobado. Se les nota aburridos y sin rumbo, buscando sentido en un sistema que dice que la educación de las emociones lo es todo. ¿Qué ha pasado para que los ...

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Más libros y menos pantallas "Cómo acabar con los cretinos digitales"

Desmurget, Michel

Península, Ediciones

¡Que lean! Es importante que los niños y las niñas lean libros en papel. Que se sumerjan en ellos y que dibujen, subrayen y doblen sus páginas. Que atesoren libros, que acudan a las bibliotecas y que asistan a clase sin artefactos tecnológicos frente a ellos. Cientos de estudios demuestran que la lectura por placer tiene un impacto único en el aprendizaje cognitivo de ...

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Maestros y discípulos en la antigua Grecia

Murcia Ortuño, Javier

Alianza Editorial

Retomando la vena más divulgativa y cercana empleada en "De banquetes y batallas", Javier Murcia Ortuño traza en la presente obra un panorama cronológico del hecho educativo en la antigua Grecia, lo que vale decir en la tradición occidental que ha marcado nuestra historia. Apoyándose a menudo en testimonios y textos de la época, "Maestros y discípulos en la antigua Grecia" dibuja este recorrido ...

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Educar en la realidad

L'Ecuyer, Catherine

Plataforma Editorial

La mejor preparación, incluso en un mundo cada vez más digital, es la que tiene lugar en el mundo real Nuestros hijos aprenden en clave de realidad. Para poder captarla, necesitan relaciones interpersonales, contacto con la belleza y motivos para actuar con sentido. Necesitan sensibilidad, empatía, espíritu atento. Sin embargo, en un mundo en el que las pantallas están cada vez más presentes, pueden ...

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Las bestias del cerebro "Guía de salud mental para adolescentes y jóvenes"

Speller, Katherine

Alba, Editorial

«Este libro seráa tu primer compañero en la batalla contra las bestias del cerebro. Un recordatorio de que la esperanza y el humor ayudan a hablar abiertamente de lo que supone vivir con una enfermedad mental. Junto con el apoyo de los seres queridos y el conocimiento de las herramientas que se aprenden en este libro, se puede ganar la lucha.» Las estadísticas ponen ...

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Conversaciones con mi maestra "Dudas y certezas sobre la educación"

L'Ecuyer, Catherine

Espasa-Calpe, S.A.

En un momento de desencanto respecto a la educación «tradicional», y ante el cada vez más amplio abanico de ofertas innovadoras, demasiadas veces condicionadas por el marketing o las modas, tanto padres como educadores tienen suficientes motivos para sentirse perdidos. Desde siempre las aulas han sido el campo de batalla de los poderes políticos, y desde hace unas décadas también de algunos poderes económicos ...

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Hacia una formación transformadora de docentes "Estrategias eficaces para formadores"

Alsina, Ángel;

Esteve, Olga

Narcea, Ediciones

La relación entre práctica y teoría sigue siendo uno de los aspectos más problemáticos en el ámbito de la formación docente. Este libro se dirige a personas formadoras --tanto de la formación inicial como continua-- y pretende allanar el camino de la práctica a la teoría y viceversa. Para ello se describe, fundamenta y ejemplifica una metodología formativa integradora, abierta, colaborativa y autorreguladora, orientada ...

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Educar en el asombro "¿Cómo educar en un mundo frenético e hiperexigente?"

L'Ecuyer, Catherine

Plataforma Editorial

¿Cómo conseguir que un niño, y luego un adolescente, actúe con ilusión, sea capaz de estar quieto observando con calma lo que le rodea, piense antes de actuar y esté motivado para aprender sin miedo al esfuerzo? Los niños de los últimos veinte años viven en un entorno cada vez más frenético y exigente, que por un lado ha hecho la tarea de educar ...

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Cómo hablar con un adolescente y que te escuchen

Nomen, Jordi

Arpa Editores

Como profesor de filosofía, Jordi Nomen ha conversado durante miles de horas con los seres más introvertidos del planeta: adolescentes que le cuentan todo lo que callan en casa. Ha conocido sus temores e inseguridades, sus inquietudes y sus hábitos, sus fortalezas y sus debilidades. Dividido en tres partes, este clarificador libro describe cómo perciben el mundo los jóvenes, cuáles son los retos a ...

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Enciclopedia Álvarez - Tercer Grado

Álvarez, Antonio

EDAF, EDITORIAL S.A.

El original libro de texto de los niños españoles durante el principio del siglo.

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Cómo dar una buena clase "Estrategias, experiencias didácticas y desafíos emocionales"

Cabeza, José;

Gómez, Salvador

Alba, Editorial

Admiramos una novela o una pintura por su técnica y su belleza, pero ¿podemos sentir lo mismo por una clase? Los autores de este libro responden rotundamente que sí, aunque advierten de la excesiva exposición a la innovación docente, que atacan por ser más 'innovación' que 'docente'. Lo nuevo nos puede ayudar a mejorar, pero la verdad del oficio está en lo viejo, en ...

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La formación del ciudadano "El debate francés sobre el sistema educativo republicano en sus textos (1791-1905)"

Ignacio, Felipe M.;

Varios Autores

Guillermo Escolar, Editor

Esta edición, cuidadosamente preparada por Felipe M. Ignacio, contiene textos sobre el sistema educativo de: Mirabeau, Talleyrand, Condorcet, Rabaut, Saint-Étienne, Lepeletier de Saint-Fargeau, Victor Hugo, Jules Ferry, Paul Bert, Jean Jaurès, Victor Cousin, Émile Durkheim, Jules Lagneau, Henri Bergson, Alain, Ernest Renan, Michel Bréal, Ernest Lavisse, Louis Liard, Jacques Muglioni y Régis Debray. Todos ellos son destacados protagonistas de la querella que, a partir ...

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A mí también "Si la adolescencia te ataca, lee este libro"

García, Toño;

Soto, Karina M.;

Tepichín, Mayte F.

Alfaguara, Ediciones

Hola, soy un libro sin tapujos que viene a hablarte sobre lo que te pasa. Sí, sí, ya sé que estás en plena revolución hormonal y que crees que eres la única con una plaga de acné recorriéndole la cara. Pero no, todos hemos pasado por esto. Como quiero ayudarte a pasar esta etapa de la mejor forma posible voy a darte algunos consejos ...

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Aprender a leer "De las ciencias cognitivas al aula"

Dehaene, Stanislas;

Varios Autores

Siglo XXI de España Editores S.A.

Entre los 5 y los 7 años de edad, casi todos los niños aprenden a leer. Aunque a los adultos esto nos parezca un hecho natural, se trata de una verdadera proeza que causa una revolución en el cerebro. Stanislas Dehaene, protagonista de los descubrimientos neurocientíficos más importantes, explica las claves de la ciencia de la lectura y su puesta en práctica en la ...

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Descubre (tus) valores "Guía práctica para educar y proteger"

Gutiérrez Albaladejo, Patricia

OCTAEDRO, EDICIONES S.L.

Sabemos que una sociedad sólida basa su progreso y crecimiento en la educación, a través de esta cualquier objetivo es alcanzable, y de ahí parte el objetivo del proyecto de Familiando: desarrollar a través de una metodología de aprendizaje específica una sociedad en clave de protección, de bienestar y seguridad afectiva. Esta guía proporciona una fórmula para profundizar en la elección consciente de los ...

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Bésame mucho "Criar a tus hijos con cariño y respeto"

González, Carlos

Espasa-Calpe, S.A.

"Bésame mucho" es un libro escrito en defensa de los niños y de los padres, de todos cuantos desean educar a sus hijos como se hacía antes, con amor, tomándolos en los brazos, acariciándolos, durmiendo con ellos cuando están desconsolados Este libro nos enseña a respetar a nuestro hijo como ser humano, a no dejarlo llorar, a arrullarlo, amarlo y besarlo. El autor demuestra, ...

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El cerebro lector "Ultimas noticias de las neurociencias sobre la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia"

Dehaene, Stanislas

Siglo XXI de España Editores S.A.

Ustedes están leyendo este texto como si fuera lo más natural del mundo. Todos damos por hecho que un conjunto de marcas, líneas y espacios sobre el papel significan algo y tendemos a olvidar que el acto de leer es una auténtica hazaña. Más asombroso resulta si consideramos que leemos usando un cerebro que evolucionó mucho tiempo antes de que se inventara la escritura, ...

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